| Type (gratuiciel / outil en ligne…) |
| Outil en ligne |
| Source (adresse / lien de téléchargement) |
| http://voicethread.com/ |
| Degré de difficulté technique |
| ** |
| Équipement nécessaire |
| Ordinateur relié à internet + éventuellement un microphone ou une webcam |
| Finalité |
| Créer un commentaire collaboratif sur un document (texte / image / vidéo). |
| Utilisations pédagogiques possibles |
Les utilisations possibles sont diverses et dépendront du niveau concerné et de la finalité choisie par l’enseignant :
 Commentaires interactifs à plusieurs voix.
Description, explication, présentation d’un document.
Discussion prof / élève autour d’un document créé par l’élève.
Etc…
Cet outil n’est pas forcément idéal à utiliser en classe, si les élèves doivent commenter le même document, car il faudra régulièrement rafraichir la page afin que les commentaires des camarades apparaissent. Pour un document commenté en commun, il est préférable de désynchroniser l’utilisation.
Par contre les élèves peuvent être amenés, en classe, à commenter chacun des documents différents. |
| Manipulations techniques |
Voir le tutoriel vidéo
-
- Tutoriel Voicethread
ou PDF
-
- Tutoriel prof Voicethread
Si besoin, voici un autre tutoriel à destination des élèves
-
- Tutoriel élève Voicethread
Voir aussi ce descriptif vidéo : http://scolawebtv.crdp-versailles.fr/player.php?id=2353
|
| Exemple de production |
| Voicethread peut par exemple servir de "recap" sur la séquence. Ce "recap" reste accessible aux élèves lors de leurs révisions par exemple (dans l’optique des épreuves orales de terminales où les candidats doivent s’exprimer sur une thématique étudiée dans l’année). |
Travailler la mémorisation en présentiel en langues vivantes grâce à Quizlet Live
Différencier l’évaluation en production orale grâce à l’ENT
